Categories: Teknologi

Guru Di Blora Harus Memanfaatkan Teknologi Secara Optimal Dalam Proses Pembelajaran

5haX9LSTcIJJtroMlJbSzE Ft3mUm3RJ1Yc0f cA67wCqhviyK7zZBYVkJVdy3vT2tA2fOvbQn2E9zDuRO0ab9pdrF3N7IPmF35v5helxVUVo885ihJW6qUMwi2OuuCkGHQ=s0 d - Situs Berita Online Terbaik

Kepala Pusat Teknologi Informasi dan Informasi Pendidikan dan Kebudayaan Kemendykbud (Pusdatin), Ristek, Dokter. Muhammad Hassan Chabibi, ST, MC, Bloro menghimbau kepada seluruh institusi pendidikan untuk memanfaatkan teknologi dengan sebaik-baiknya dalam proses pembelajaran.

Hal itu diumumkan saat peluncuran Pelaksanaan Program Digitalisasi Mandiri TK/PAUD, SD, dan SMP di Dinas Pendidikan Bloor, Kamis (22 September 2022).

Dr. Muhammad menekankan bahwa dengan perkembangan teknologi yang begitu pesat, mahasiswa harus siap bersaing dengan zamannya.

“Jika kita ingin siswa kita siap bersaing dengan waktu mereka, beri mereka paparan teknologi terbaik. Kemendikbud hadir untuk memberikan layanan ekosistem digital,” kata Mohammad

Di hadapan layanan ekosistem digital dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, ia mengimbau untuk menggunakannya secara bijak. Menggabungkan penggunaan teknologi ke dalam proses pembelajaran.

“Kami berharap semua satuan pendidikan dapat memanfaatkan semua ini dengan sebaik-baiknya. Angkat semua perangkat teknis dengan baik. Ada kajian mandiri, siplah, studi.id dan lain-lain. Saya berani memperhatikan internasionalitas dan kualitas aplikasi," kata Kepala Pusat Informasi tersebut.

Telah ditegaskan bahwa teknologi sangat penting saat ini karena menyebabkan perubahan dalam masyarakat, termasuk dunia pendidikan.

Dr. Muhammad menyampaikan, Kemendikbud berharap pelaksanaan program Merdeka di sekolah-sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Sekaligus memberikan ruang dan kesempatan bagi guru untuk lebih kreatif dan inovatif dalam mengajar.

Kepala pusat informasi dan sosialisasi tersebut menjelaskan, “Dengan bantuan program Merdeka, diharapkan para guru lebih kreatif dalam proses belajar mengajar di satuan pengajarannya.”

Menurutnya, saat ini banyak sekolah yang bisa memberikan pendidikan yang berkualitas, dimana kreativitas menjadi salah satu kunci keberhasilannya.

Dikatakan melalui konsep Merdeka Learning dapat menjadi pendorong kemajuan dunia pendidikan di Indonesia khususnya di wilayah Bloro. Setiap satuan pembelajaran memiliki lebih banyak kesempatan untuk mengontrol proses belajar mengajar.

“Untuk bisa memberikan dorongan, Mas Nazir mengirimkan ide pendidikan Merdeka, yang memberikan otonomi sekolah di lingkungan belajar mengajar yang ada, lebih dari 140.000 sekolah secara organik mengikuti program Merdeka ini,” ujarnya.

Atas dukungan dan saran yang berkelanjutan kepada Bupati Blore dan Kepala Dinas Pendidikan untuk lebih baik lagi pelaksanaan program-program Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di Blore.

Sementara itu, Bupati Blori H. Arif Roman, SIP, MC menyatakan bahwa Pemerintah Kabupaten Blori akan siap mendukung program pemerintah melalui Kementerian Pendidikan, dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Ristek.

“Bahkan di Pemkab Blore, kami mendukung program pemerintah pusat, dalam hal ini Kemendikbud, Ristek,” ujarnya. dia mengumumkan.

Bupati Arif mengapresiasi kehadiran Kepala Pusdatin Ristek Kemendikbud beserta tim untuk meningkatkan manajemen pendidikan dan peningkatan mutu pendidikan di wilayah Bloro.

“Saya berharap ini akan meningkatkan kualitas pendidikan, dan program yang dikembangkan harus disesuaikan dengan kebutuhan modern,” kata Bupati.

Bahkan, menurut Bupati Arif, pihaknya juga memfasilitasi pelatihan petugas, guru dan operator khususnya pada update Dapodic, program pelatihan Merdeka serta sosialisasi dan pelatihan terkait lainnya. (Dinkominfo Blora/Prokompim).

Live Portofolio Lulus SNMPTN 2022 – Panduan Desain Portofolio SBMPTN – Waluyohadi

admin

Share
Published by
admin
Tags: Teknologi